PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA
DALAM MENULIS WACANA ARGUMENTASI
MELALUI TEKNIK MODELING PADA SISWA KELAS VIII C SMP N 1 JEPARA
TAHUN AJARAN 2012-2013
DARONO ARDI WIDODO, S.Pd. Ind
(SMP Negeri 1 Jepara)
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan siswa dalam menulis wacana argumentasi melalui teknik modeling. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Jepara tahun ajaran 2012-2013. Penelitian ini dirancang dengan metode penelitian tindakan kelas dengan proses pembelajaran menggunakan teknik modeling. Hasil penelitian pada peningkatan kemampuan siswa dalam menulis wacana argumentasi melalui teknik modeling pada siswa kelas VIII C baik pada aspek isi, aapek organisasi, aspek kosa kata, aspek tata bahasa dan aspek ejaan dengan hasil baik . Berdasarkan hasil yang telah diperoleh dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik modeling dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis wacana argumentasi.
Kata Kunci : Menulis Argumentasi, Teknik Modeling
Tidak ada komentar:
Posting Komentar